具体应用方面，教师可以利用沙盘模型进行港口物流流程的演示和讲解，帮助学生建立系统的知识体系。同时，教师还可以设计各种模拟任务，让学生在操作沙盘模型的过程中锻炼决策、协调、沟通等综合能力。此外，沙盘模型还可以用于开展案例教学和小组讨论，促进学生之间的交流和合作。
智能AR实体沙盘
(1) 沙盘模型需包含土方开挖、主体施工和装修施工不同阶段的现场布置和主要构件的构造；
(2) 通过真实场景的实物缩尺和隐蔽工程的剖切展示，链接教学知识点展示；
(3) 沙盘模型包含VR教育体验馆、环境监测、塔基监控、塔机吊钩视频、卸料平台报警、施工升降机监控管理、智能路灯、人员实名制、人员定位、AI无感考勤、红外入侵报警、烟感报警、移动巡更、易检、视频监控、智能广播、无线WIFI、二维码应用、便捷式周界防护、深基坑监测、高支模监测、混凝土测温、实测实量、智能回弹仪、自动计量（地磅）、车辆管理、AI慧眼、AI数钢筋、机管大师、水电资源监测、AI防疫监测等不少于30个产品应用教学点；
(4) 尺寸不小于2m*3m*0.5m；
(5) ★配有AR学习终端1台（IOS系统、尺寸：11英寸，分辨率：2388×1668、系统内存：8GB、存储容量：256GB）；通过AR学习终端扫描沙盘模型能够呈现对应数字沙盘模型和相关应用教学点的视频或图文介绍以及智慧工地管理过程中的信息流传递方式；
工业沙盘模型底盘制作有什么内容：
1、制作标识以标签的方式标识出该模型占比、指南针、项目规划、制作精英团队或创作者。有时候可能会有附带的解说词范文或重要表明词。
2、建立底盘的尺寸及款式底盘尺寸并不是随便明确，应该根据实体模型行为主体及环境中的总规格来来设计。一般，为了能让实体模型行为主体从宏观中显出出去及其构图法美观大方，实体模型里的建筑主体及周边环境配景和底盘边缘都会有一定的间距，间隔距离大小可以根据实际实体模型明确。
3、底盘的设计标高提示在实体模型制作中，底盘所提示的平均海拔一般为+0.00m↓下的结构时，底盘里的工程建筑及自然环境实体模型依照正常的设计标高开展制作，在遇到主要表现路面以内的构造时，需要把底盘的相匹配部位割开，将路面以内的内容和底盘开展固定不动和黏贴。
4、掌握行为主体原材料净重首先要了解和预计建筑主体及周围环境所用原材料的大约净重，便于明确选择哪种原材料制造工艺制作底盘。
多媒体沙盘的特点：
（一）展示内容广。多媒体沙盘以简单明了，一目了然的手法可以充分体现展示内容的特点。
（二）设计手法精湛。整个展示过程不落俗套，既有在传统展板上的创新，又有基于充分体现现代高新科技成就上的互动；既有场面宏大的国内的大模型，又有制作精巧、竖向布局的数十个小模型；
（三）展示手段先进。大量运用高科技展示手法，集声、光、电、互动项目、三维动画、影视等现代视觉效果之大成，结合趣味性、互动性与知识性，寓展于乐，实现了与观众的“互动革命”。
（四）科技含量。电子沙盘设有中央控制系统，包括总体控制，厅内照明、灯饰、计算机、电视机、操作台以及空调等强弱电系统按照预先编制的运行程序自动运行，从开启电源到并闭电源，都不需要人为控制，自动运行。