智能吊麦扩声系统通常包括吊装麦克风、音频主机、音箱三项基本硬件。一般应用于教学和会议两类场景，应用于教学场景时，视老师移动授课范围的大小，在讲台前方约半米处天花板吊装一支或两支专业远距离拾音麦克风，用于采集老师讲课语音；在讲桌内部或黑板一侧墙面安装一台智能化教学音频主机，用于对吊麦采集的声音进行音频算法处理和功率放大；在教室四周墙面或顶部天花板安装两只及以上音箱实现现场扩声。

多功能厅要满足日常会议及观摩课程需求，会议功能追求语言的清晰度和饱和度，声压级要求达到国家扩声系统一级标准，本扩声系统设计以便捷实用、多功能性为中心，更多地以使用者为中心考虑，即开会的舒适性与观摩课程的视听效果，达到同类文化设施的先进水平，且具有较长期的先进性、可靠性、通用性及性等优势。

麦克风使用习惯：

1、麦克风远离音箱。

2、适当调整麦克风的音量。如果麦克风音量过大，发生振铃现象的概率就会增加，要及时将音量减小，避免啸叫。另外，如果手持麦克风经过音箱，也要注意控制音量，否则麦克风会因为距离音箱太近而造成严重啸叫。3、合理利用音箱和麦克风的指向特性。麦克风和音箱都具有指向性，如果麦克风的使用位置不在音箱声音的辐射区域，音箱的声音就不容易传到麦克风中;同样，如果音箱不在麦克风的拾音区域，麦克风就很难拾取到音箱的声音。所以，通过适当调整音箱的角度，在使用麦克风时让其避开音箱的放音区域，或者使音箱的声辐射区域不与麦克风的使用区域存在重叠，就可以抑制啸叫。

通过移频器来改变声音频率，可以破坏产生啸叫的条件，从而抑制啸叫。但是该设备存在一定的局限性，不适宜在演唱和乐器中使用，它能够将声音信号增加5Hz，在语言扩声时使用起来效果很好，因为语言的频率范围在130至350Hz之间，5Hz频率的变化不会使人有明显的音调变高感觉;而声乐和器乐的下限频率为20Hz左右，5Hz的音调变化人们听了有很明显的声音变调感。