只需在讲台安装一支吊麦,拾音距离达到8-12米,即可完全覆盖整个讲台,语音清晰自然 .师生实时交流无缝切换,一步解决现场扩声使用时一键快速启动，老师无需穿戴任何设备，真正实现轻松、自由的授课。声音清晰自然，无回声、啸叫、杂音等，为学生营造优质的学习环境。

当唱歌时遇上啸叫是很痛苦的经历，本来好好地沉醉在音乐的海洋里，突然麦克风一阵乱叫，即使有再大的兴致也烟消云散，如果有其他人在场出现这种情况，演唱者还会特别尴尬，在会议时出现啸叫的现象也会让场面一度失控。

麦克风使用习惯：

1、麦克风远离音箱。

2、适当调整麦克风的音量。如果麦克风音量过大，发生振铃现象的概率就会增加，要及时将音量减小，避免啸叫。另外，如果手持麦克风经过音箱，也要注意控制音量，否则麦克风会因为距离音箱太近而造成严重啸叫。3、合理利用音箱和麦克风的指向特性。麦克风和音箱都具有指向性，如果麦克风的使用位置不在音箱声音的辐射区域，音箱的声音就不容易传到麦克风中;同样，如果音箱不在麦克风的拾音区域，麦克风就很难拾取到音箱的声音。所以，通过适当调整音箱的角度，在使用麦克风时让其避开音箱的放音区域，或者使音箱的声辐射区域不与麦克风的使用区域存在重叠，就可以抑制啸叫。

啸叫抑制器一般采用自动调整，有的也可以手动调整。下面是啸叫抑制器基本调整方法。

1) 放置音箱和传声器时要注意麦克风不要直接对着音箱。把麦克风放置在几个主要的表演区域内，也可以把麦克风固定一个位置，也可以让演员模拟演出。

2) 把调音台的输出电平拉至低位置，依次打开调音台、和其他附属设备，后打开功放，然后调整调音台每个声道平衡，把扩声系统主输出设至

3) 缓慢推起传声器通道的推子，当产生麦克风啸叫时啸叫抑制器会自动进行抑制，与其相对应的滤波器指示灯也会点亮，如此反复操作，当滤波器通道完全以后，系统自动暂停工作，此时READY键中的蓝色灯点亮，表示设置基本完成，然后将这个通道Bypass，再去调试另一个通道。

4) 用“FIFTHOCTAVE”功能键选择滤波器：如果在制作音乐节目时使用FBX，建议使用1/10倍频程常量“Q”滤波器为佳;而在语言类节目中，如演讲、电话会议等，建议使用1/5倍频程宽度的滤波器，可以更有力地抑制回授。可以通过按下“FIFTHOCTAVE”键1/5倍频程滤波器，这时内部的LED将点亮，再次按键，又设置为标准的1/10倍频程滤波器。