职称系列包括：高等学校教师（包括高等学校、高职院校、党校、电大）、自然科学研究、社会科学研究、工程技术、卫生技术、农业技术、新闻、广播、档案、艺术（文学创作）、文物博物（群众文化）、出版、图书资料、工艺美术、体育教练员、技工学校教师、翻译、播音、会计（审计）、统计、经济、中专学校教师、中学教师、小学教师、体育教练、实验技术、专利技术、纺织品和服装设计、律师、检察官、法官、公证、船舶技术、民用航空、政工。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
职称评审的类别有好几种，有会计类、经济类、工程类、农业类等，建筑类职称评审就是工程类中的一种。建筑类职称评审是一个公有制建筑企业或建筑类相关单位专业技术人员职称。它是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的评价。
职称是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的评价。对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。附在职称上的附加利益太多了，升一级职称，就可以升一级工资，同时仕途又可以向前发展了。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。