爱上学习是每位父母关心的问题。由于孩子小升初，或刚刚换了一个新的学习环境，难免会有知识障碍和人际关系障碍，存在着学习环境、学习内容、学习方法方面的不适应。父母如果不能及时伸出援助之手，孩子就可能会产生厌学情绪。

父母主要关注以下两点来引导厌学的孩子:

一、帮助孩子了解新的学习环境。

小升初的厌学情绪，很大一部分是由于孩子不了解新的学习环境。由“轻敌思想”造成的。

通常的情形是，孩子刚刚进入一个新的学习环境，对各门学科的基本概念、基础知识认识不足。在经过一段短暂时间的好奇、热情过后.便会失去新鲜感，取而代之的是枯燥、乏味感。

为此，初中生厌学应该从两方面来加以引导:

1、开学之初，父母有必要对孩子介绍一下新的学习环境、学科内容、学习要求、学习方法，让孩子对自己即将面临的学习环境和内容有一个大致了解:既不轻敌，又不畏缩。这些介绍和沟通，会有助于避免孩子产生厌学情绪。

2、老师要在教学阶段开始之初，就充分考虑不同类别学生的学习基础、学习需求，适当调整教学进度，安排好知识梯度，保护孩子因为好奇而产生的尚不稳固的兴趣。

二、避免压力过大导致自卑性厌学

原来在班里都很的一些孩子，升入重点学校后，在强手如林的班集体中，原来的高傲、优越感会荡然无存，许多孩子会因此产生自卑性厌学情绪。

这时候，父母就有必要和孩子一起交流、探讨，帮助孩子以一种正确心态来着待这个问题。

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